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流动生成的生生对话,无疑是对话教学的一大难点.难就难在引领对话的教师是“听之以心”,还是“听之以气”?rn现结合2008年4月27日在太原执教的生生对话教学片段,谈谈自己的思考.
是“听之以心”还是“听之以气”
【摘 要】
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流动生成的生生对话,无疑是对话教学的一大难点.难就难在引领对话的教师是“听之以心”,还是“听之以气”?rn现结合2008年4月27日在太原执教的生生对话教学片段,谈谈自己的思
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2008年12期
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