【摘 要】
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从教以来,我的作文教学一直难脱窠臼,缺乏创新。2005年秋季,听了一堂新思路作文研讨课后,我豁然开朗,进一步拓展和更新了作文教学思路。在此后一年半时间里,得益于有关专家和
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从教以来,我的作文教学一直难脱窠臼,缺乏创新。2005年秋季,听了一堂新思路作文研讨课后,我豁然开朗,进一步拓展和更新了作文教学思路。在此后一年半时间里,得益于有关专家和校领导的指导与鼓励,
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