细节入手取“真经”

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多年来,我校有个传统,新教师要做班主任,得先拜师取经学艺,由结对的老班主任来“保驾护航”。于是,我就拜张老师为师了。张老师工作经验丰富,善于发动学生,实行班级自主管理,成效显著。他为人豁达热情,富有正义感,喜欢运动,性格与我非常相似。张老师带一班,我带二班。我的一举一动皆以张老师言行为标准,几乎每次班务都是先学后上,每个问题都是先请教再处理。我们俩坦诚相待、相得益彰,一时间 Over the years, my school has a tradition, the new teacher to do the class teacher, get the first to learn by art, by the old pair teacher to “escort ”. So, I’ll worship Zhang as a teacher. Mr. Zhang has rich working experience, is good at mobilizing students and practicing class self-management with remarkable results. He is passionate about people, full of sense of justice, like sports, and my character is very similar to me. Teacher Zhang took a class, I took two classes. My every move is based on teacher Zhang words and deeds standards, almost every time the class is after school, each problem is to consult and then deal with. We both treat each other, complement each other, for a time
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