【摘 要】
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新课程的实施过程中,深深体会到农村教学的滞后,尤其是习作教学,学生对习作产生了怕、厌、难的心理,原因是多方面的,但我想主要是以下几个方面的因素促成的。
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新课程的实施过程中,深深体会到农村教学的滞后,尤其是习作教学,学生对习作产生了怕、厌、难的心理,原因是多方面的,但我想主要是以下几个方面的因素促成的。
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