【摘 要】
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目前,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,教育事业走上了最新改革的道路,越来越多的人已经开始意识到,想要培养社会中优质的人才,不仅仅需要提高学生的学习效果,更是需
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目前,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,教育事业走上了最新改革的道路,越来越多的人已经开始意识到,想要培养社会中优质的人才,不仅仅需要提高学生的学习效果,更是需要从德育教育方面着手,只有这样才能够为社会培养出更多的德智体美全方面发展的优质型人才。本文就是结合小学阶段校园内部,班主任德育工作开展的具体情况进行深入的分析,希望能够掌握正确的德育教育实施策略,以便于发挥出班主任教育和引导所具有的优势和特色,以此在最佳的教育环境下,提高教师的教育质量,促进学生的后期良好发展和进步。
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