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教学设计是课堂教学的必要环节,是应用现代教育技术优化教学过程的重要手段,对建构现代课堂教学模式、提高课堂教学效率,都具有十分重要的现实意义.文章从课堂教学设计的内涵及意义、课堂教学设计要注意的几个转变、课堂教学设计要抓住的主要环节、课堂教学设计要解决的基本问题四个方面进行思考与探讨.
中学数学课堂教学设计之思考
【摘 要】
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教学设计是课堂教学的必要环节,是应用现代教育技术优化教学过程的重要手段,对建构现代课堂教学模式、提高课堂教学效率,都具有十分重要的现实意义.文章从课堂教学设计的内涵
【机 构】
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绵阳师范学院数学与信息科学系,成都市第38中学
【出 处】
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绵阳师范学院学报
【发表日期】
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2003年2期
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