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课堂提问是小学数学课堂教学的有效环节之一,通过有目的、有规划、有技巧的课堂提问,学生能够在教师的思维引导下提高自身对学习任务的认识,循序渐进地构建数学知识网.本文从当前小学数学课堂中存在的一些问题出发,分析提高小学数学课堂提问质量的有效策略.
小学数学课堂有效提问策略
【摘 要】
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课堂提问是小学数学课堂教学的有效环节之一,通过有目的、有规划、有技巧的课堂提问,学生能够在教师的思维引导下提高自身对学习任务的认识,循序渐进地构建数学知识网.本文从
【机 构】
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广西靖西市第三小学 广西 靖西 533800
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年6期
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