【摘 要】
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近年来,随着社会经济的发展,教育也在进行改革.“核心素养”这一概念一经提出,就引起了各学校的充分重视.但是,目前大部分高中在数学的教学过程中还在运用传统的教学模式,将
【机 构】
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辽宁省葫芦岛市兴城市高级中学 辽宁 兴城 125100
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近年来,随着社会经济的发展,教育也在进行改革.“核心素养”这一概念一经提出,就引起了各学校的充分重视.但是,目前大部分高中在数学的教学过程中还在运用传统的教学模式,将教学重点放在提升学生的学习成绩上.导致学生学习兴趣低,教师的教学效率也很难得到提升.本文对核心素养的基本内涵进行了简单介绍,对高中数学的教学现状进行了简单的分析,并在此基础上对核心素养视角下高中数学课堂的构建,提出了几项建议.
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