论文部分内容阅读
传统的初中道德与法治教学方法,往往会把学生的思想局限在课本和课堂上,这样也就导致了教师容易忽视学生对于课堂的主体地位。现在教育制度的不断改革和网络技术的不断发展,多媒体信息技术在课堂教学中已经是最常见的一种教学模式。多媒体技术的出现不仅改变了传统的教学模式,为课堂教学注入了新的活力,最主要的是强调了学生在课堂上的主体地位,也让课堂教学变得更加丰富多彩。