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[摘
公共图书馆为农村留守儿童阅读服务的思考
【摘 要】
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[摘 要：农村劳动力外出务工，是增加农村家庭收入的重要途径，但是，大量的劳动力外流，导致农村留守儿童问题成了社会广泛关注的问题。农村留守儿童阅读缺失，公共图书馆要加强与农村留守儿童之间的联系，提供免费阅读服务，让农村留守儿童享受优质阅读资源，提高留守儿童阅读效果，促进健康成长。 关键词：公共;图书馆;留守儿童;阅读] 留守儿童是当前社会一个特殊的群体，是国家的未来和希望。留守儿童健康成长是全社
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年2期
其他文献
[摘 要：学生自主学习是当下基础教育积极倡导的教学理念，在高中音乐鉴赏课程中，教师需要通过改革创新教学方式来引导学生转变学习方式，在转变的过程中得到适合自身的学习方法，激发出学生自主探究学习的想法和意愿，使学习的效率得到有效提升。本文主要探讨了在新课程背景下如何培养学生在高中音乐鉴赏课中的自主学习能力的策略。 关键词：高中音乐鉴赏;自主学习;策略] 随着新课程改革的发展，对学生自主学习的能力有
[摘 要：近年来学生体质问题引起社会的广泛关注.如何进一步加强学校体育工作，扭转学生体质与健康持续下滑状况成为当前亟需解决的问题。在中小学体育教育中对教学方法的创新一直是一线教师和教育研究者不断探索的重要课题。新的体育课程标准强调以学生为中心，突出学生的主体地位，小学低年级学生好玩、好动，求新、求异的心理较强，这就要求我们每节课都要有新意，用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生，启动学生活动的动力，满
“一怕文言文，二怕周树人”，这是学生对高中课文的学习感受。对鲁迅先生的作品，学生感到语言别扭，内容深奥，特别是他的杂文。 究其原因，一是时代的隔膜。鲁迅先生的杂文时代世道纷乱，百家相攻，学生缺少对那个时代的政治、经济、军事、文化等背景知识的了解，所以难以进入鲁迅先生的杂文内容。二是语言形式的隔膜。二三十年代的白话文还有较浓的文言色彩，其词语构成、语句组织方式文白相杂，甚至还夹杂着欧化语句，再加上
感悟，即“有所感触而领悟”，它不是逻辑性极强的概念、判断和推理，而是建立在经验上的主体感情、心理体验。这种思维方式具有鲜明的民族特点和浓郁的东方感情。比较而言，西方人重逻辑和实证，东方人则重妙悟和直觉，古人读书向来不重分析重感悟，主张在积累中体悟做人和为文的可行之道。陶渊明在他的《五柳先生传》里说：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”这种“会意”便是感悟，感悟是一种直觉思维，它需要阅读主体
[摘 要：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校立身之本在于立德树人。立德树人是教师的根本任务，辅导员处在学生教育的前沿陣地，是先锋战士。本文在立德树人的视角下，详细阐述了高校辅导应该以什么路径进行“立德树人”。 关键词：辅导员;路径;“立德树人”] 古语曰“终身之计，莫如树人;育人之本，莫如铸魂。国势之强由于人，人材之成出于学。”新时代高校辅导员的使命就是立德树人。 一、立德树
[摘 要：随着初中阶段教育的不断深化改革，这对教师尤其是道德与法治教师的教学能力有了进一步提升。对于成长阶段的初中生，道德与法治课堂为其树立正确的三观打下坚实的基础。对于教师来讲，要灵活运用教学方法，积极的调动学生主观能动性，在理论与实践相结合的基础上，给学生们正确的引导，使学生们培养起优秀的思想品德和生活学习习惯，为社会培养高素质、高质量的人才。本文对当代初中道德与法治课堂现状进行简单分析，并提
白居易曾说：“感人心者莫先乎情。”工作中，时时处处都充满着“情”，教师只有把爱的情感投入到学生的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。 一、拿着放大镜找学生的优点 面对千差万别的学生，作为教师首先应该看到每个学生身上的发光点，全面地认识学生，不宜过早地给学生下结论，用过激的语言训斥学生。有的教师批评学生时说：“你不可救药了！”“你是天生的笨蛋！”“你还有什么希望！”等等，伤害
语文要回归根本、回归阅读，这样才能从根本上提高学生的语文素养。然而，在这一根本受到普遍重视的同时，我们不可否认，在教学实践中，阅读还存在着许多问题：学生爱文学而不爱语文课；指导阅读放任、低效；阅读的兴趣不断下降等。与之相应，语文教育工作者在阅读研究指导方面的工作仍有待深入，高效的阅读与我们的阅读现状还有很大差距。现实呼唤我们语文教师从小事做起、从自我做起，改善学校的阅读生态环境。 东莞高中生的阅
摘 要：现在高校在校大学生目前已经成为了一个比较庞大的独立的观影群体，作为大学生，与高中相比课余时间多了很多，不少学生选择一个了观赏电影来娱乐和充实生活，并且随着生活水平和消费水平的提高，他们已经成长为庞大的观看群体。通过用户群体和市场分析，我们创办了校园影厅。影院以简洁，清爽便利风格面向大众，每个座椅间的间隔能让观众有更多的活动空间，全新装备，让观众乐享其中。在创办这个项目时，我们的宗旨就是为能