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回忆生活,留心生活,积累素材,培养想象力,有了写作的内容,展开合理想象,学生作文便有事可写,有话想说,写出的作文既有真情实感,又能形象生动.
贴近生活有事可写——小学生作文指导浅谈
【摘 要】
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回忆生活,留心生活,积累素材,培养想象力,有了写作的内容,展开合理想象,学生作文便有事可写,有话想说,写出的作文既有真情实感,又能形象生动.
【机 构】
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四川省射洪县新溪小学校
【出 处】
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成功（教育版）
【发表日期】
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2004年期
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