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随着教育制度的不断改革，人们越来越注重素质教育，对整体的教育水平也就提出了更高要求，不仅要求学生应掌握基础的理论知识，而且还要求学生应根据学校和社会发展的需要来提升自身的综合素质。其中，小学德育工作的进行大多都是由少先队辅导员来完成的，并且少先队辅导员作为规范少先队员行为和道德的核心，其在一定程度上影响着学生思想道德水平的提升。因此，新形势下，就应做好少先队辅导员的高效管理，确保全面提升少先队辅导员的管理水平，营造良好的学习氛围，以此也就更有利于学生的全面发展。