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初中阶段的《道德与法治》课程是一门与学生成长紧密相关的学科，不仅能够培养初中生正确的道德品质，还能增强初 中的法律意识和综合素质。所以，教师在对学生进行道德教育和法治教育的过程中，一定要结合教学实际，优化教学策略，帮助学 生提高学习效率，从而打造一个优质的初中《道德与法治》课堂。
优化初中《道德与法治》教学的策略探究
【摘 要】
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初中阶段的《道德与法治》课程是一门与学生成长紧密相关的学科，不仅能够培养初中生正确的道德品质，还能增强初 中的法律意识和综合素质。所以，教师在对学生进行道德教育和法治
【机 构】
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湖北省十堰市郧阳区南化塘镇黄柿初级中学
【出 处】
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电子乐园
【发表日期】
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2018年6期
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