论文部分内容阅读
《动物数量遗传学》是动物遗传育种方向学术型硕士研究生的专业基础必修课。课程教学是研究生培养过程的重要环节，教学改革是提高研究生培养质量的主要途径之一。本文通过分析《动物数量遗传学》的课程特点和课程教学现状，探讨课程思政、师生互动和过程考核等优化课程教学模式、提高课程教学质量的途径，旨在更好地实现教学目标。