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口语能力的培养是英语教学中的重要内容，也是提高学生整体英语水平的关键环节。如果学生的英语口语能力不强，将难以与他人进行英语交流，不能较好运用所学的英语知识，所以加强学生英语口语能力有着重要作用。但是实际情况是，民族地区师范院校的英语教学水平虽然有了较大提高，但是在口语能力的培养方面，依旧存在较多问题。很多学生的英语基础较差，口音较重，一些教师的职业素质也不高，大都按照固有的教学模式进行教学，没有考虑到学生的差异性，因此很难提高学生的英语口语能力。本文主要对民族地区师范院校学生英语口语能力的现状进行分析，提