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随着高校扩招,生源质量下降,学生的个性化越来越强，班级的建设与管理便发生了新的变化。加强班级建设，积极探索高职院校班级管理的新模式，树立班级管理新理念，对培养人才，健全学生人格方面有着重要意义。如何加强学生的班风学风观念、提高班级凝聚力，完善班级组织建设是我们有待重新思考的课题。本文结合当前高职院校班级建设的现状，从班主任的角度思考班级建设存在的主要问题，提出相应的解决对策。