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深化预算执行审计 强化财政支出管理
【出 处】
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湖南审计
【发表日期】
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2001年10期
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摘 要：众所周知，物理是一门思维逻辑极强的学科，在新课改的发展要求当中，教师需要完成对学生举一反三能力的培养，并且让学生掌握换位思考的学习手段。在高中的物理学习当中，由于知识量的增多和知识点难度的加大，因此，学生迫切需要学习更多的学习方法，以此来紧跟教学的步伐，扎实自己物理学习。下面，我将根据自己在高中物理教学年的教学经验和相关具体的教学实践来对电磁学用思维导图的应用作简要探讨，旨在通过帮助学生构
当前，高中语文“分层走班制”教学模式的实施，既有优势，也存在不足。在高考制度改革的教育背景下，学校应当加大教育管理力度，科学实施“分层走班制”教学模式，充分尊重学生的主观能动性，为促进学生的全面健康发展奠定基础。 高中语文 分层走班制 实施途径 【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2018）32-0085-01 “分层走班制”教学模式在高中語文教学中的
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