论文部分内容阅读
随着我国社会经济的不断发展,新课程改革为教育者和学生们提出了更高,更新的要求。初中阶段的物理教学不仅仅能够让学 生们更好地掌握一些生活当中的物理知识,还在一定程度上为学生们后期在高中阶段进行物理学习奠定良好的基础,因此,需要教育者在对 学生们进行教学的过程当中摒弃传统的教学模式不断地探究科学的教学模式。