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问卷调查法调查了临夏地区高中物理学史教学现状,以发现高中物理学史教学中存在的不足和问题等。
高中物理学史教学现状调查与分析
【摘 要】
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问卷调查法调查了临夏地区高中物理学史教学现状,以发现高中物理学史教学中存在的不足和问题等。
【机 构】
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甘肃省临夏中学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2021年8期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度课题《学科核心素养视角下高中物理学史的教学价值及教学策略研究》(编号:GS〔2019〕GHB1919)。
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