【摘 要】
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■教育和技能都与健康状况相关.与读写能力弱和受教育程度低的成人相比,读写能力强和受教育程度高的成人,自报健康状况良好的比例高出33个百分点.rn■在包容性社会中(例如丹
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■教育和技能都与健康状况相关.与读写能力弱和受教育程度低的成人相比,读写能力强和受教育程度高的成人,自报健康状况良好的比例高出33个百分点.rn■在包容性社会中(例如丹麦、挪威和瑞典),受过高等教育者的收入优势较小,倾向于自报因健康问题而活动受限的人较少,并且不论受教育程度高低,人们的生活满意度都处于高水平.rn■受过高等教育与较高的生活满意度之间存在联系.在所有的OECD国家和其他伙伴国中,除了印度、韩国和土耳其,超过80％的受过高等教育的毕业生自报对自己的生活感到满意.
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