【摘 要】
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小学数学教学工作是一项充满艺术性的教育工作,备课环节作为小学数学教学的重要环节,需要教师予以充分的重视。教师要结合新时期数学教学培养学生数学素养的目标来精心备课,
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小学数学教学工作是一项充满艺术性的教育工作,备课环节作为小学数学教学的重要环节,需要教师予以充分的重视。教师要结合新时期数学教学培养学生数学素养的目标来精心备课,关注课标和教材,更要关注教学对象的实际,把教师的“教”和学生的“学”有机地统一起来,不断提高备课的有效性,这样才能够更好地推进小学数学教学的发展。
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