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在素质教育思想的指导之下,小学数学教学也要更好地体现出素质教育的基本理念,要积极的以促进学生的综合发展作为主要的目标,在数学的学习中,让学生的德智体美劳等综合素质,得到更多的训练和提升的机会。在正确把握素质教育的基本内涵的基础上,小学数学教师也要结合学科的自身特点,发挥教师的教书育人的综合职能作用,让学生能够在小学数学的学习中获得更有价值的成长。