让习作教学“活”起来

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在小学语文教学中,作文教学一直以来困扰着老师和学生.学生产生无话可说、无感而发这一现象的主要原因是学生的生活积累和生活经验少,作文没有素材.如果在习作教学过程中,打破单一的课堂教学模式,引导学生时时留意生活,观察生活,体验生活,那么学生就会获得取之不竭的素材,就会有话想说、有话可说,从而“乐于写”“善于写”,这样作文教学才会真正地“活”起来.
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