【摘 要】
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科技在不断的发展,体育的教学课堂也与时俱进进行了改革,要培养受教育者德、智、体、美、劳全面发展.小学体育教学与其他学科的教学不同,它的重点是培养受教育者积极锻炼身体
【机 构】
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山东省济宁市兖州区文化路小学 山东 济宁 272000
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科技在不断的发展,体育的教学课堂也与时俱进进行了改革,要培养受教育者德、智、体、美、劳全面发展.小学体育教学与其他学科的教学不同,它的重点是培养受教育者积极锻炼身体,促进其身心发展.文章围绕教师利用多媒体技术,构建交互平台,更新教学观念,积极发挥师生互动的作用,抓住小学生的特点,运用情境教学,拉近师生关系,来提升小学体育教学质量.
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