论文部分内容阅读
要帮助学生建立空间观念,首先要让学生把所学的知识与生活经验联系起来,培养基本的空间感以及存在感;其次,要教学生学会观察比较图形,从而发展空间观念;再次,要注重学生的实践操作,让学生自己动手,增强空间观念;最后,我们在教学时还可以借助多媒体,深化学生的空间观念。
浅谈如何帮助学生建立空间观念
【摘 要】
：
要帮助学生建立空间观念,首先要让学生把所学的知识与生活经验联系起来,培养基本的空间感以及存在感;其次,要教学生学会观察比较图形,从而发展空间观念;再次,要注重学生的实
【机 构】
：
福建省福州市潭园小学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2015年12期
其他文献
一、北仑区节能降耗工作的现状 近几年来，北仑区按照国务院、省、市政府关于加强节能工作的意见和要求，根据区域产业结构特征，重点抓了四个方面工作，并取得了一定成效。2006年，单
摘要：做一名理想的教师是每一位教师不懈追求的目标，本文从甘于奉献，坚定理想信念、正确处理师生关系、热爱学生、严格自律、打造高效课堂，为学生减负五个方面论述了如何做一名理想的教师。 关键词：奉献 信念 关系 学生 自律 减负 韩愈在《师说》中说过：“师者，所以传道授业解惑也。”历来，教师的作用就是“传道、授业、解惑”，教师和学生的关系是教师教，学生学。然而到了今天，素质教育作为培养现代化人才的教
中国人口老龄化问题已成为引起全社会关注的热门话题。随着社会和经济的发展，我国人均寿命越来越长，人均寿命已由建国初期的48岁，延长到了现阶段的72岁，由此而产生的社会老龄化问
大量研究均提示脉压（pulse pressure，PP）是心脑血管疾病尤其冠心病、心力衰竭的危险因子，其对中老年人冠心病发生和死亡的预测作用甚至大于SBP与DBP，有些学者甚至提出高血压治疗指
节水型社会是指要增强全社会的节水意识，时时把节水的政策贯彻到社会的各行业，时时让节水的观念落实到全社会的每个人，其核心是提高用水效率，促使水资源的利用符合可持续发展的原
扩招后的中国高等教育面临许多新问题,特别是独生子女的德育工作出现了许多新情况,本文针对当前高校面临的德育困境,提出了"尊重的德育"理念,阐述了"尊重的德育"促进人、社会
抢答器在学校开展知识抢答类竞赛活动时发挥非常重要的作用．然而这样一个看似神奇的抢答器我们完全可以利用身边的器材．根据并联电路的特点自己制作，同样可以收到好的效果。
政府制定的高校实验室建设投资绩效评估制度,是通过对实验室建设投资进行量化的测评,为高校实验室建设的投资效益提供一种有效评估的手段,是国家制定教育政策、分配学校经费