【摘 要】
：
2009年，两道高考题目引起了上海教育界对中学语文教学的热议。一道是广东省高考语文试卷中的语言应用题，要求考生根据两张调查图表，补充给定文段里的三处空缺内容。但结果令人大
论文部分内容阅读
2009年，两道高考题目引起了上海教育界对中学语文教学的热议。一道是广东省高考语文试卷中的语言应用题，要求考生根据两张调查图表，补充给定文段里的三处空缺内容。但结果令人大跌眼镜，全省有13万考生在此题上得了“鸭蛋”。另一道题目是2009年上海高考英语作文，此题让学生从夏令营选修课中任选一门，给老师写一封申请信，要求讲清楚自己选择这门课的理由。
其他文献
大豆紫斑病菌可产生一种非专化毒素－尾孢毒素，它是大豆紫斑病致病的重要因子。该菌ＰＤＡ培养物经乙醇浸提、脱水磷酸氢钙柱层析可得一定纯度尾孢毒素。本文分析了该毒素紫外可见光谱
一、深刻解读：读出文本的初始意义所谓深刻解读就是要求对文本有深刻的理解和认知，即读出文本的初始意义——作者创作的真实意图和根本目的。这是解读文本的出发点和基本任务。
分娩对于产妇是一种持久而强烈的应激源。有的产妇在临产后会出现宫颈较硬、水肿，影响宫口扩张。在无头盆不称、产力良好的情况下，宫颈因素是影响产程的主要因素。本文对宫口扩
随着人类文明的不断进步和社会的不断发展,人们对教育的要求越来越高,教育模式也在不断更新换代——从最开始死板古老的“满堂灌”模式,到后来运用到教学中的“学生为主”模
<正> 疫霉菌自身不能合成甾体物质,当饲以适量的甾醇类物质时,可促进卵孢子生成,不同类型的甾体物质在疫霉菌有性生殖过程中的生理活性表现不一。本文简要报导不同种类动物激
数词的美感作用是丰富多彩的,我们可以从不同的角度去感受它,认识它,阐述它,由此使我们的心灵得到美的熏陶和净化,使我们的审美经验得到提高,从而能创造出更美的东西来。笔者
福建柘荣太子参发生一种严重的新病害王宗华唐景章吴石金（福建农业大学植保系，福州３５０００２）巫靖辉张居念王宝华（福建柘荣县植保站，柘荣３５３０００）ＡＮＥＷＤＳＩＥＡＳＥＯＦＰＳＥＵＤＯＳＴＥＬＬＡＲＩＡＨＥＴＥＲＯＰＨＹＬＬＡＩＮＺＨＥＲＯＮＧ，...
番石榴干枯病病原菌鉴定刘任梁关生（仲恺农业技术学院，广州５１０２２５）戚佩坤（华南农业大学，广州５１０６４２）ＩＤＥＮＴＩＦＩＣＡＴＩＯＮＯＦＴＨＥＰＡＴＨＯＧＥＮＯＦＧＵＡＶＡＴＲＵＮＫＢＬＩＧＨＴＬｉｕＲｅｎＬｉａｎｇＧｕａｎｇｓｈｅｎｇ（Ｚｈ...
摘 要：近年来，新课程改革已经深入人心，课堂教学气氛营造艺术在课堂中越发凸显其重要作用。课堂教学气氛营造艺术指的是在课堂教学活动中，教师依据教学目的和学生的心理发展特点，灵活运用各种教学资源和方法手段，遵循教学和美的规律，创造一种健康和谐的氛围，充分展现教师创造性的一种教学实践活动方式。课堂教学气氛营造艺术在现实的课堂教学中面临诸多挑战，其有效策略主要包括理性对待，正确认识；提升能力，从容应对；建
随着网络的不断发展,大学生和网络的联系越来越密切,网络深刻地影响着大学生的生活和学习,起到了积极作用。但大学生在网络世界的邀游中,也考验着大学生的道德,其中部分大学