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新课程标准下高中化学实验教学的实施需要教师根据实际情况，在切实把握基础知识的基础上大胆探索创新。实施化学实验的探究化设计、开发生成性教育资源、引入微型化学实验、开展计算机辅助实验教学，能为学生想象力、创造力、思维能力、动手能力的全面提高创造有利条件，从而使知识与能力同步增长，把素质教育落实到实处。