论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
小学生不诚实表现的心理探究○王红梅绝大多数小学生都有过不诚实的表现，他们说的与做的、老师在场与不在场往往相差甚远，个别小学生表现得还十分突出。长期下去，就会形成不诚实
【出 处】
：
河北教育
【发表日期】
：
1998年01期
其他文献
青少年期是从儿童到成人的过 渡时期,是人类生长发育过 程中的一个特殊阶段,也是身心发育的重要转折点。此期既不同于成人期,也有别于儿童期;既有儿童期的痕迹,又是成人期的
宣讲会上,人山人海,家长们热切地向学校领导提出自己关心的问题;实验室里,热闹非凡,对口小学的学生们在教师的指导下,兴奋地做着各种奇妙的实验;初小衔接讲座,座无虚席,家长
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
小学阶段是学习数学的关键时期,这个阶段主要是奠定良好的数学基础,牢固的数学基础知识对于以后深入学习数学具有深远的意义。作为小学教师就要采用科学合理的教学方式培养学
儿童身心是一座蕴藏着极大潜能的神奇宝库。但是,如何发掘这座宝库却是一个令人困惑的问题。自古以来,我们人类采用最多、也是最有效的发掘手段,可能当数文字符号即第二信号
校园文化是学校教育的一个重要组成部分,是素质教育的重要载体。加强校园文化建设,将有利于全面实施素质教育,促进学生健康成长和全面发展。在校园文化建设中,学生既是校园文
我们沈阳铁路四中,从1993年起开展中学生心理健康教育实验研究,在三年的实验研究中,坚持从学情、校情出发,走出观念误区,拓宽实验途径,并取得初步的成果。 现代中学生正处于
在进行小学语文教学时,营造轻松愉悦的课堂氛围,可以使学生们兴趣盎然的专心投入语文学习,有效提升教学效率以及学生们的学习效率,从而达到教与学相互促进的作用,提高语文课
众所周知,兴趣是最好的老师,在小学数学教学活动中,教师要从学生的数学学习兴趣出发,创设多种生动、有趣的教学活动,以此引导学生积极参与课堂活动,实现趣味性教学,提高教学