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叶圣陶老先生提出了整本书阅读的概念,在今天的语文教学中就要将整本书阅读真正结合起来,通过对整本书的阅读,增加学生的课外阅读量,培养写作能力,阅读到更多更加优秀的作品,从而达到提升学生内在涵养,提升外在语文成绩的作用,整本书阅读概念值得被应用与推广.
小学语文整本书阅读教学有效性研究
【摘 要】
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叶圣陶老先生提出了整本书阅读的概念,在今天的语文教学中就要将整本书阅读真正结合起来,通过对整本书的阅读,增加学生的课外阅读量,培养写作能力,阅读到更多更加优秀的作品,
【机 构】
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鞍山市华育高新区学校小学部,辽宁 鞍山
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年8期
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