爱,是教师最美的语言

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从事幼儿教育的学习与教学已有十余年,对“教师要热爱幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿的全面发展”等教育理论早已耳熟能详、烂熟于心了,但只有来到幼儿园才更能领会到它的真谛。 Engaged in early childhood education and teaching has been more than ten years, on the “teachers love young children, respect for children’s personality and promote the comprehensive development of children ” and other educational theory has long been familiar with, overripe, but only came to kindergarten Can understand the true meaning of it.
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