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项目反应理论框架下新的基于题库的大型测验的等值设计：等值到题库设计（ETP设计）,与其他传统等值设计相比,可以避免传统共同组设计和共同题设计的一些缺点,并能够在保证等值精度的情况下对测验进行等值。在目前许多大型考试已有题库的情况下,ETP设计具有较大的发展空间。
测验等值设计新探讨:ETP设计
【摘 要】
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项目反应理论框架下新的基于题库的大型测验的等值设计：等值到题库设计（ETP设计）,与其他传统等值设计相比,可以避免传统共同组设计和共同题设计的一些缺点,并能够在保证等值精度
【机 构】
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华南师范大学心理学院/心理应用研究中心
【出 处】
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考试研究
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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国家社会科学基金“十二五”规划教育学一般课题(BHA130053);教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC190016);广东省教育科学“十二五”规划2011年度研究项目(2011TJK161);广东省高等院校学科建设专项资金项目育苗工程(人文社科)(2012WYM_0108);广州市基础教育学业质量监测系统项目(GZIT-2013-ZB0465);广州市教育科学“十二五”规划2012
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