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家庭教育是在家庭里实施的一种教育，家庭是一个封闭的社会组织形式，但是家庭和社会生活从来没有割断过联系，它通过各种渠道跟社会保持沟通，社会的政治、经济、文化各个方面的变革，都会通过多种渠道传递到家庭里边来，影响家庭生活，影响家庭教育。
世界上的任何事物，都是一直在发展变化的，发展变化是一种常态，而静止是一种暂时的，就是说发展是绝对的，静止是相对的。我们研究家庭教育的现状，了解家庭教育的现状，就是要了解家庭教育发展变化的情况。家庭教育备受关注的原因
改革开放以来，家庭教育越来越引起家长的重视。因为进入市场经济一个重要的特征就是竞争，社会是优胜劣汰，随着生存难度加大，家长们自觉不自觉的都要重视孩子的培养教育，除了要给孩子选择一个好的学校之外，还要重视家庭教育，发挥家庭的作用，把孩子培养得更优秀，更具备生存能力。还有一点是因为重视家庭教育是中华民族一个优秀的文化传统，中国以前是封建家族社会，家庭在社会生活当中的地位非常重要，人们都非常重视家庭教育。
改革开放以来家庭教育发生的八大变化
生育子女的目的发生了变化过去生育子女主要是从经济效益上来考虑，养儿为了防老，今天的父母生育儿女的目的，最主要的是精神上要得到抚慰。
家庭的子女数量发生了变化由过去单纯追求数量，逐步转移到追求质量，少而精，一两个足矣，或者选择不要孩子。
家庭教育受到空前的重视
由过去的粗放式转变为集约式，就是要由浅耕粗作，广种薄收，逐步转移到精耕细作，提高单位面积产量。
家庭抚养教育保护孩子，社会化的成分越来越多
减轻了年轻父母负担的同时又产生了一些新的问题，孩子们跟家长的感情越来越难疏理，因为很多需要家长自己亲力亲为的事都转移到社会，转移到他人身上。
教育方式有了改变
在中国过去的家庭里，有很多教育方式是粗暴的。改革开放以后，由于孩子的减少，家长对孩子高度的重视，打骂孩子的现象越来越少。
家庭教育由过去的封闭式走向开放式所谓开放存在三个含义：
01由单向管教到双边互动；
02由单纯的说教到实践锻炼；
03由以社会相隔绝到以社会为课堂，以社会生活为教材。
家族的教育思想、教育观念对子女教育的制约和影响逐步削弱
因为现在是开放的社会，很多年轻人都离开家乡，离开家族、离开家庭到外地甚至到国外工作、生活，家庭对子女教育控制力大大削弱。
子女自主选择方向发生改变
兴趣爱好、发展方向，职业选择，由过去家长做主，逐步转变为由子女自己自主选择，自主决定。
社会信息化的问题社会的信息化对家庭教育影响也非常大。现在传递信息的手段越来越现代化，越来越简单化，任何人都有信息传播手段。信息手段现代化传递信息方便之后，信息就越来越多，孩子可以通过自主掌握获得信息的手段，来获得更多的知识，也会带来一些问题。现在家长们都反映如今的孩子不像过去的孩子那么乖，那么听话了，社会的信息化是导致这种情况发生的一个主要原因。孩子们获得知识、获得信息根本不需要通过大人、通过家长，他完全可以自主获得各种信息，他不需要大人、老师和家长来指导他们。社会的信息化带来了另外一个问题是，信息多了，会变得复杂，有的信息是正面信息，有的信息则是负面信息，有的信息适合孩子接触，有的信息不适合孩子接触。还有一个问题是由于获得信息太便利，信息太多，使得我们很多人成了信息的奴隶。一些成年人也存在这样的问题，他们坐在孩子旁边，但是不跟孩子交流，也不参与孩子的活动，就是坐在旁边玩自己的手机，面对这种现象，孩子们也很不满意。如何解决这个问题？这是一个很严重的社会问题。所以任何事物我们都要看到两面，既要看到它有利的一面，也要看到不利的一面，扬其长避其短，发挥他正面的作用，限制或者克服负面作用的发生。
闲暇教育问题闲暇教育这个词大家比较生疏，都说对孩子要进行劳动教育，自立的教育、吃苦的教育，要对孩子进行闲暇教育，这是我个人提出的一个主张。在休息日的时候，要让孩子们学会休闲，学会科学的、文明的、道德的休闲，学会安排休闲时间，学会利用休闲时间，促使自己健康成长。
家庭不稳定因素从统计来说，离婚的比例越来越大，而且没有降低收敛的趋势，离婚率越来越高。家庭破裂对孩子的伤害是很大的，父母离异的问题我们无法制止，但要尽量减少父母离异对孩子的影响。减少的方法，一是减少离婚；二是如果非离不可，一定要处理好子女的抚养和教育问题。
社会在不断向前发展，其发展势必会给家庭教育带来更多新的情况、新的问题。我们要想指导好家庭教育，除了关注孩子成长的规律，关注家庭教育发展的规律，也要关注社会，应当树立一种思想，就是立足家庭，立足家庭教育，面向社会，要关注社会的动向，研究社会的发展趋势，这样我们就可以预测未来的社会会给家庭教育带来哪些更新的情况，更新的问题，让指导工作能够与时俱进。
赵忠心北京师范大学教授，原中国家庭教育学会副会长。