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在小学语文阅读教学中,语文教师如何在阅读中提升学生的理解与运用能力呢?以教材为本,以语文素养的培养为目标,以读写结合为途径,让学生在想象、模仿、整合中进行品词析句、遣词造句、组句构段等语言实践,能较好地提升学生的运用能力.
在语言实践中提升学生的运用能力
【摘 要】
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在小学语文阅读教学中,语文教师如何在阅读中提升学生的理解与运用能力呢?以教材为本,以语文素养的培养为目标,以读写结合为途径,让学生在想象、模仿、整合中进行品词析句、
【机 构】
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苏州工业园区第二实验小学,江苏 苏州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年6期
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