【摘 要】
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对于研究生教育而言,开展创业教育的意义体现于以下四个方面:是完成其基本任务的有效保证,是顺应时代潮流的有效举措,是培养高素质、高层次人才的有效途径,是深化教育改革的
【机 构】
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东南大学创造工程与创造教育研究所所长,南京,210096
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对于研究生教育而言,开展创业教育的意义体现于以下四个方面:是完成其基本任务的有效保证,是顺应时代潮流的有效举措,是培养高素质、高层次人才的有效途径,是深化教育改革的有效探索.对研究生进行创业教育的内容,应当包括创业思想与观念、创业知识与能力、与创业有关的法律与政策、道德与品质,以及创业案例等内容.在起步阶段,应注意抓好观念更新、教学改革和环境优化三个环节,以促进研究生创业教育的实施和逐步推广.
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