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道德教育在学校教育中,还存在着许多缺陷和问题。当前一些学生和公民的道德素质呈现下滑的倾向。出现这种情况的原因是多方面的,但也与当前学校道德教育存在重理论轻实践有一定的关系。道德教育是一个复杂的系统工程,是各种因素相互联系、相互作用构成的有机整体。因此,只有开拓道德教育的途径、创新道德教育的方法,才能真正提高道德教育的实效性。