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中职学校是培养“准职业人”的重要基地,职业技能与职业精神高度融合是顺利实现从“准职业人”到“职业人”角色转化的关键.全面整合校内资源,以职业精神培育为核心,以“专业技能社团”和“校企融通工学交替”为阵地,以学生自主管理和校企合作育人为抓手,把职业精神的各个维度融入校园文化建设.
职业技能与职业精神融合的实践与研究
【摘 要】
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中职学校是培养“准职业人”的重要基地,职业技能与职业精神高度融合是顺利实现从“准职业人”到“职业人”角色转化的关键.全面整合校内资源,以职业精神培育为核心,以“专业
【机 构】
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椒江区职业中等专业学校 浙江台州 318000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年3期
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