新课程改革背景下小学数学教学生活化探析

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在新课改的背景下,为了符合教育基于实践的要求,我国在教育方式上进行了一定的修改,通过在教学过程中,教师进行有效的组织,教导学生在学习数学的过程中,与生活相互联系,探索数学与生活之间的关系.在解决数学问题的时候,体会数学在生活中的意义与价值,领悟数学来源于生活,又服务于生活,促进人的发展的道理.
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