【摘 要】
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利用本民族文化中传统的和现实生活中的英雄、榜样、模范(model)来教育年轻一代,几乎是各民族的教育传统。中华民族历来就有塑造榜样、树立榜样的教育传统。然而,在“偶像崇
【基金项目】
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江苏省高校人文社会科学研究规划课题(JA71004)
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利用本民族文化中传统的和现实生活中的英雄、榜样、模范(model)来教育年轻一代,几乎是各民族的教育传统。中华民族历来就有塑造榜样、树立榜样的教育传统。然而,在“偶像崇拜”语境中,传统榜样教育模式却受到“偶像崇拜”的挑战和挤压。针对当今青少年偶像崇拜的普遍性及传统榜样教育的某些局限性,合理运用榜样教育与偶像崇拜的耦合,对于新时期的文化建设和学校德育具有重要的现实意义。
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