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随着时代的不断发展，人民的生活水平也在不断提高，家庭对幼儿早期教育也变得越来越重视。研究发现，在现在的儿童中，有许多孩子在倾听方面的习惯还不是很好，不能够很好对别人说的话进行理解，还有可能存在插话或忽略别人的话等问题，这就给幼儿之后的发展产生了一定的障碍。众所周知，幼儿期是培养一个人各种能力的关键时期，而且教育相关工作者还发现，良好的阅读习惯对倾听能力有相当大的积极影响。本文将对幼儿阅读习惯对倾听能力的影响进行探究。