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随着科学技术的发展，以计算机和网络技术为核心的现代教育手段如多媒体教学课件进入数学教育，使我们的教育模式产生质的飞跃。其中几何画板作为一个专门的数学教学软件，对传统的教学中由于教学工具的限制而无法清晰表述而产生的问题得以很好的解决。本文通过对两个教学实例的探究对这一点进行论证。
几何画板与数学课程整合的实例探究
【摘 要】
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随着科学技术的发展，以计算机和网络技术为核心的现代教育手段如多媒体教学课件进入数学教育，使我们的教育模式产生质的飞跃。其中几何画板作为一个专门的数学教学软件，对传统的
【机 构】
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贵州师范大学 贵州贵阳 550000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2015年6期
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期刊
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