走近生活——生活探究在小学数学教学中的应用

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新课程标准要求,数学课程的内容一定要贴近学生熟悉的现实生活,将教科书上的数学与生活实际联系起来。也就是说,在小学数学的教育教学中,教师要将数学的问题生活化,从学生熟悉的生活方面入手,激发学生的学习热情,提高学生的课堂参与度,进而促进学生学习效率以及学习能力的提升。
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摘要:科学并非是古板的,科学知识的教学如果加上兴趣的引导,效果会更好。初中化学作为一种科学教育学科,实验过程加强趣味性,更有利于激发学生探索学习的欲望。初中化学教师应当通过巧用趣味实验导入、巧用信息技术手段开展趣味实验、布置趣味性课外作业等方式,积极开展趣味实验,促进初中化学教学质量提升。  关键词:初中化学;趣味实验;意义;对策  初中化学是一门普及科学知识和培养学生科学兴趣的学科,对学生综合素
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摘 要:数学是初中阶段的基础学科,是培养学生实践探究能力、逻辑思维能力、科学精神与数学素养的重要途径。而且随着素质教育理念與核心素养理念的发展深入,培养学生的自主、合作、实践探究能力成为当前教育教学的重要任务。因此将探究式教学运用到初中数学教学中,对于发挥数学学科价值,培养学生的探究能力至关重要。本文从问题探究、合作探究和生活探究三方面出发,分析探究式教学在初中数学教学中应用的有效途径和策略。  
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摘 要:趣味教学法是激发学生学习兴趣、活跃课堂教学氛围、提高教学质量与教学效率的有效方法之一,在小学英语课堂教学实践中,巧妙的应用趣味教学法,既符合学生的年龄特点,兴趣爱好,也能够帮助学生更扎实的掌握英语知识和技能。鉴于此,本文理论联系实际,综合文献资料、理论研究、经验总结等研究方法,就如何将趣味教学法巧妙的应用到小学英语的教学实践中去进行了具体的分析,旨在有效的提高小学英语的教学质量。  关键词
摘要:近几年,我国的教育制度一直在进行改革,也越来越重视教学与生活的结合。对于语文来讲,让学生们更加重视课外阅读也是改革的一项重要内容。可以说,课外阅读活动是组成小学语文教学的重要部分,能够激起学生们的学习兴趣,寻找语文阅读中的乐趣,提高学生的自我思考能力。本文重点探讨了课外阅读在小学语文教学中的重要作用。  关键词:课外阅读;小学语文教学;重要作用探究  小学生的心智还没有成熟,他们喜欢一切新鲜
摘要:随着新课改的实施,要求教师注重改进教学方法,积极发挥学生在学习中的主体地位,重视学生在课堂上的参与。只要学生自觉、主动地参与课堂学习,才能够让他们在学习中获得更多的知识。本论文结合笔者自身多年的数学教学经验,对如何开展小学数学体验式教学提出了自己的几点看法,希望借此来改善学生的学习现状,让学生在教师的引领下,真正掌握学习的内涵,提升自身的数学能力。  关键词:体验式教学;小学数学;有效性