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青年教师由于自身教学经验不足，对于药理学课程设置所要求的知识体系也不够完整，必须通过自我继续教育，完善自己的知识结构，虚心求教，认真备课，练好教学基本功，学习授课技巧，才能尽快胜任药理学理论授课并取得良好教学效果。
药理学青年教师理论教学的实践与提高
【摘 要】
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青年教师由于自身教学经验不足，对于药理学课程设置所要求的知识体系也不够完整，必须通过自我继续教育，完善自己的知识结构，虚心求教，认真备课，练好教学基本功，学习授课技巧，才能尽快
【机 构】
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西安医学院基础医学部药理学与毒理学教研室
【出 处】
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医学信息：上旬刊
【发表日期】
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2008年7期
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