【摘 要】
:
目的 观察人脑桥静脉流出端管壁的肌性超微结构,揭示该段血管的收缩和舒张特性,探讨其对颅内静脉血液流出的调节机制.方法 非血管源性神经系统疾病患者行开颅手术,术中截取脑
【机 构】
:
山东大学附属省立医院神经外科,济南,250y21
论文部分内容阅读
目的 观察人脑桥静脉流出端管壁的肌性超微结构,揭示该段血管的收缩和舒张特性,探讨其对颅内静脉血液流出的调节机制.方法 非血管源性神经系统疾病患者行开颅手术,术中截取脑桥静脉至近静脉窦端,选取脑桥静脉流出端行超薄切片,重金属盐染色后透射电子显微镜下观察.结果 电子显微镜下观察显示,人脑桥静脉流出端的肌性超微结构特征与脑静脉系统其他部位显著不同:存在散在、孤立的平滑肌细胞,细胞间未见缝隙连接,未发现神经纤维组织,无平滑肌细胞的功能性统一体.结论 脑桥静脉流出端不具有自主舒缩功能.缺乏主动调控机制,其具有的特殊形态学特征提示其可能是脑血液循环中静脉血液流出的关键环节,是调节颅内压的关键环节之一.
其他文献
社会的飞速发展,经济的不断进步,人们对三饱一倒式的生活方式不再感到满足,社会的主流逐渐的变成了享受质量更高的生活,同时人们日常生活的主题也偏向了群众文化.广大群众的
夜色已晚,正值凌晨时分,研发中试楼依旧灯火通明,黄险波正带着他的团队为车用材料轻量化发奋努力着……一切有意义的发明,都是为了创造更加美好的生活。比如:鲁班发明锯子,是
质量是人类智慧的结晶,提升质量是全人类共同的追求.rn习近平总书记向第二届中国质量(上海)大会致贺信中指出:“质量体现着人类的劳动创造和智慧结晶,体现着人们对美好生活的
有机化学课程是技工院校教学环境内非常重要的一门基础学科,不但能够增强学生思考的逻辑性,促使专业等教学工作具备基础知识保障,同时凭借化学实验,也能够增强学生的学习兴趣
解剖作为医学类的基础课程,名词术语数量比较繁多,并且解剖类课程的内容比较枯燥,在职业院校学生在解剖教学案例上进行操作时难度会比较大.案例教学若是运用在解剖教学过程当
在新课程教育理念下,教师、学生以及课堂教学都发生了明显的变化,数学课程标准所倡导的合作学习已经越来越得到广大教师的肯定,也越来越被学生接受和喜欢.但是,随着新课程改革的深入开展,由于客观和主观因素,导致许多时候合作学习徒有形式,而没有实效. 那么,教师应该如何改变自身的教学行为,积极寻求提高合作实效的策略呢? 一、认真学习课改的新理念,不断实践、总结、反思 教师对新理念的理解不够,跳不出过去
热处理是现代工业生产以及制造业生产活动中比较常见的加工方法,对处于固态的材料可以进行热处理工作,具体为加热、对温度进行保持以及冷却处理,借由热处理工作可以使被加工
一枝一叶总关情,点点滴滴都是爱.rn广东是全国第一经济大省,也是外贸强省.做好广东地区的简政放权、放管结合、优化服务改革工作,是一项意义大、带动强、影响广的示范性工程.
价值投资的要素有哪些?笔者认为,价值投资有三大要素:安全边际、能力圈原则和“市场先生”。这三个要素是价值投资者必须坚守、不能忘记的。先说安全边际,巴菲特认为它是成功
[摘 要] 《大教学论》是教育学家夸美纽斯的教育著作,和谐教育思想是其核心主题之一。论述了和谐教育思想的内涵以及在我国构建社会主义和谐社会的关键时期,夸美纽斯和谐教育思想对我国教育的启示意义。 [关 键 词] 夸美纽斯;和谐教育思想;教育启示 [中图分类号] G640 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)07-0142-02 夸美纽斯是17世纪捷克的伟大爱国者、伟