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摘 要:通过新课程教学,教师的教育观念有了很大的转变:教师的预计是否一定合理,教学是否能够预计学生,教学任务是否一定要完成,如何发展学生的问题意识、培养学生提出问题的能力已经成为数学教师们探讨的热点。  关键词:教学设计预计;教学任务问题意识  新课程教学,让课堂变得十分热闹,学生思维异常活跃,也让一些老师感到不适应,总觉得不能按照自己的教学设计驾驭课堂。其实,教学设计只是在教学活动开展之前教师对
摘 要:创新是老师在教学过程中永远追求的主题,也是老师们面临的巨大挑战。在语文课堂教学中,创新能力的培养已成为教学成败的关键,如何培养学生的创新能力已成为素质教育的核心理念。  关键词:培养;学生;语文;创新能力  陶行知老先生曾经说过:“天天是创新之时,处处是创新之地,人人是创新之人。”人类社会的发展史就是一部创新史。没有创新与发现,人类就不可能有发展。面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强
摘 要:在体育课中激发小学生学习兴趣,是奠定学生终身爱好体育的前提,也是学校体育课中一个重要的课题。体育课是小学教育课程的重要组成部分,对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣是积极探究某种事物的心理倾向,是非智力因素中最活跃的因素。  关键词:小学体育;课堂教学;小学生  兴趣是最好的导师,小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发,就会达到事半功倍的教学目的。我认为快乐体育强调情感,兴趣和创造
目的了解青岛市儿童被动吸烟状况及干预效果,探索一条行之有效的控制儿童被动吸烟的途径,改善儿童生活环境的质量。方法分别采取分层整群抽样和按地理位置整群抽样的方法,对青岛
摘 要: 体验式教学法创建的是一种互动的交往形式,强调重视师生的双边情感体验。教学过程中既是师生信息的交流过程,同时也是师生情感的交流过程。教师 “爱学生” ,尊重每个学生的人格,重视学生、欣赏学生、倾听学生的意见,接纳感受,包容缺点,分享喜悦。让学生体验到亲切,温暖的情感,从而产生积极 的情绪和良好的心境, 在积极向上的精神状态下愉快地学习, 并能主动克服困难, 奋发进取。  关键词:做数学;说
对于初中地理的课堂在时间安排和课堂的本来劣势,教师可以通过研究学生心理,改善课堂教学。本文分析了初中地理教育的实际情况,同时了解了初中生的心理特点,最后提出了一些改善课堂教学的方法。  1前言  初中地理是为高中的地理教学作铺垫的一个课本,如果初中地理学习较好,在高中学习新的以“科学性”为主的地理时,学生就不会感到陌生。同时初中地理也有很多的特点,在研究好初中地理特点合学生的特点之后,改善教学教育
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摘 要:在新课改中,初中数学史被重新认识,它被看作理解数学的一种途径,介绍数学在现代生活中的广泛应用,这样在对数学内容的学习中,不仅可以使学生对数学的发展过程有所了解,激发学生学习数学的兴趣,还可以使学生体会数学在人类发展历史中的作用和价值。  关键词:中学;数学;教育;数学史  数学教材中有关于数学史的内容,它不在教学范围之列,往往被当成课外阅读内容,甚至连看也不看而被忽视了。新课改中,初中数学
摘 要:企业治安管理的水平影响着社会安全问题,在治安管理方面,构建企业治安管理模式是一种创新,融合了企业管理的治安管理模式,可以有效地提高管理水平、提升治安队伍的素质和战斗力。本文以实例探讨了企业治安管理模式的构建,并从不同的角度对此加以说明,文章在治安管理面临的主要问题、构建企业治安管理模式的必要性、企业治安管理模式的构建方案等三个方面进行了阐述。  关键词:治安;管理模式;构建  治安管理是关
我喜欢教师这个快乐的职业,我更喜欢辅导员这份工作。辅导员是对少先队员的教育全面负责的专职教师;是学校各项工作计划的主要实施者;是沟通学校与家庭、社会教育力量的桥梁。从事少先队辅导员工作已经快3年了,作为一名少先队辅导员,我非常喜欢和孩子们一起研究各种好点子、新方法,喜欢和孩子们一起开展各种少先队的活动。让我的工作生活变得更加充实。通过学习、实践,我认为辅导员要想做好本职工作必须具有以下品质:  (
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兴趣就是指一种喜好的情绪。兴趣,是我们每个人做好任何事情的关键所在。大量的调查研究表明,在具有兴趣的领域,人们的认识往往较多,而且也相对不容易茫然。兴趣在很多时候就是学习的方向。兴趣的重要性就在于人们能够提出比较具体的学习目标,并很容易从专业的学习中获得成绩和成就感。美术这门作为素质教育突破口的艺术教育学科,在实施教学的各个环节,注重对学生美术兴趣的培养和激发,更是显得尤为重要。爱美是人类的天性,
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