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随着现代社会教育事业的不断发展,初中教师的作用逐渐由主角变为配角,在初中数学教育教学的展开过程中,主要以培养学生学习数学的主动性、自觉性为主,充分发挥学生的创新能力和逻辑思维能力,重视学生的全面发展,逐步提高学生在学习数学过程中的主体地位.本文主要分析了如何充分发挥学生的主体性.
浅谈初中数学教学中如何发挥学生的主体性
【摘 要】
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随着现代社会教育事业的不断发展,初中教师的作用逐渐由主角变为配角,在初中数学教育教学的展开过程中,主要以培养学生学习数学的主动性、自觉性为主,充分发挥学生的创新能力
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区双堡中学,贵州 安顺,561000
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年6期
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