小学校长管理中的归因理论分析

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小学是学生学习生涯的重要阶段。在当前的小学学校管理中,校长作为管理的主要决策者,由于时代发展形势的变化,使得管理工作变得更为复杂,管理的难度进一步增加,那么对于其管理压力的调节,可以运用到归因理论的分析方法。归因理论的应用可以对小学校长的管理压力有一个正确的分析,对于小学校长来说,就要加强归因理论的普及和训练,不断的提高小学校长科学归因管理压力的能力,推动义务教育的正常进行。 Primary school is an important stage in student learning career. In the current primary school management, principals as the chief decision-makers of management, due to the changes of the times, make the management more complex and the management more difficult, so the management of the pressure can be adjusted to use Due to theoretical analysis. The application of attribution theory can give a correct analysis of the management pressure of primary school principals. For primary school principals, we should strengthen the popularization and training of attribution theory, continuously improve the ability of primary school principals to attribution of management pressure and promote obligations The normal education.
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