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创新管理模式，提高教育质量，增强教学效果，一直是我们学校管理者的一种追求，也是我们学校在管理上遵循的一个核心n理念。有些传统管理模式已经不适应现代教学的发展，Y于是我们在班主任培养、教师培训、教案书写这三个方面，进行了大胆创新，采取n“以老带新、以新促老”“修炼结合、研培一体”“圈画批注、一书两案”，达到了预期效果。