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中职语文课堂常常会出现气氛沉闷、学生注意力涣散、不愿作答的情况,教师只能一个人滔滔不绝地唱独角戏,严重影响了教学效果。本文探讨了提高中职学生语文课堂参与度的策略,以期提高中职语文的教学效果。
浅谈提高中职学生语文课堂参与度的策略
【摘 要】
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中职语文课堂常常会出现气氛沉闷、学生注意力涣散、不愿作答的情况,教师只能一个人滔滔不绝地唱独角戏,严重影响了教学效果。本文探讨了提高中职学生语文课堂参与度的策略,
【机 构】
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江阴市华姿中等专业学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2016年27期
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