【摘 要】
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作为中学教育关键性环节，德育教育对促进学生全面发展具有非常重要的作用，班级管理是促进学校管理关键性途径。班主任在班级管理过程中，需要将德育教育渗透到班级管理工作中，充分
【机 构】
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作为中学教育关键性环节，德育教育对促进学生全面发展具有非常重要的作用，班级管理是促进学校管理关键性途径。班主任在班级管理过程中，需要将德育教育渗透到班级管理工作中，充分发挥德育教育积极作用，营造良好班风和学习，充分发挥学生主观能动性，培养学生主人翁意识。本文对初中班主任班级管理中德育教育存在的问题作了分析，提出了初中班主任班级管理德育教育对策，为提升班主任班级管理有效性打下良好的基础。
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