浅谈设计课程教学思维体系的建立

来源 :吉林省教育学院学报(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:absyou
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视觉传达设计——以独特的魅力在精神上影响着人们的感情和观念,体现着创意思维、符号元素、内涵文化等,可以使不同地域、不同肤色、不同年龄、不同性别、不同语言的人们,通过视觉传达的媒介信息进行情感、文化的交流,凭借着对“图”的架构理解而进行的沟通与互动。“图”的呈现,是设计思维体系的表现,设计思维体系贯彻作品的始终。 Visual Communication Design - with unique charm in the spirit of the people’s feelings and ideas, embodies the creative thinking, symbolic elements, cultural content, etc., can make different regions, different colors, different ages, different gender, different languages ​​of people , Through the visual communication of media information for emotional and cultural exchanges, by virtue of the “Figure ” of the understanding of the structure of the communication and interaction. “Figure ” presentation is the performance of the design thinking system, design thinking system to implement the work has always been.
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